La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) reconoció las dificultades que enfrentaron miles de aspirantes durante su proceso de admisión para el ciclo 2026-2027, luego de que la institución detectara irregularidades en la primera evaluación realizada de manera virtual.

Durante la ceremonia de apertura del nuevo ciclo escolar, el rector Leonardo Lomelí dirigió un mensaje a los estudiantes de nuevo ingreso y reconoció que las circunstancias generadas durante el proceso representaron momentos de incertidumbre para los aspirantes y sus familias.

El rector afirmó que tanto la Universidad como él asumían las fallas y errores que pudieron haberse presentado durante el procedimiento de admisión. Señaló que la institución era consciente del esfuerzo adicional que tuvieron que realizar quienes participaron en el proceso para obtener un lugar en la máxima casa de estudios.

La situación llevó a la UNAM a cancelar el primer proceso de admisión después de que se detectaran irregularidades en la aplicación del examen en línea. Posteriormente, la Universidad implementó una evaluación de control de manera presencial para continuar con el procedimiento de selección.

Como resultado de este segundo proceso, fueron admitidos poco más de 21 mil estudiantes para incorporarse a los diferentes programas de licenciatura.

La revisión del primer examen estuvo acompañada por una Comisión Técnica que identificó prácticas consideradas como trampas entre algunos aspirantes. De acuerdo con información difundida sobre el caso, los incidentes detectados durante la primera aplicación virtual aumentaron considerablemente respecto a ejercicios anteriores.

La situación también generó cuestionamientos debido a que la institución había recurrido nuevamente a Territorium Life SAPI de CV, empresa relacionada con la aplicación de la evaluación en línea.

Lomelí reconoció que el proceso de admisión presentó condiciones atípicas que provocaron incertidumbre entre quienes buscaban ingresar a la Universidad. Ante los nuevos estudiantes, destacó la importancia de reconocer las dificultades ocurridas y asumir la responsabilidad institucional correspondiente.

Con el inicio del ciclo escolar, los estudiantes admitidos comenzaron una nueva etapa académica en la UNAM, mientras la institución enfrenta el reto de fortalecer sus mecanismos de evaluación y garantizar mayor certeza en futuros procesos de ingreso.