Con el inicio del ciclo escolar y el arranque de la construcción de seis aulas didácticas en la Escuela Primaria “Francisco Murguía”, el Gobierno Municipal de Soledad reafirma su compromiso con el bienestar y desarrollo académico de las y los estudiantes. La obra, que transforma un edificio con más de 70 años de historia, forma parte del plan municipal para rehabilitar 100 escuelas en todo el municipio.
Madres y padres de familia, docentes y alumnado coincidieron en que la ampliación representa un cambio significativo para la comunidad educativa. “Me siento muy contenta porque al confirmarse la construcción de nuevas aulas sentimos el verdadero respaldo de las autoridades para garantizar espacios dignos a nuestros alumnos; este cambio marca un antes y un después en la vida de nuestra escuela”, señaló María del Refugio Treviño Salinas, directora del plantel.
La maestra Leticia López Vera, docente de inglés, destacó la importancia de la obra para mejorar las condiciones de enseñanza. “Estamos muy emocionados y agradecidos porque más de 200 alumnos que antes estudiaban en espacios con fallas estructurales ahora tendrán aulas nuevas y adecuadas para su aprendizaje. Esta ampliación beneficiará directamente a estudiantes y maestros por igual”.
La comunidad escolar reconoció que la coordinación entre el Gobierno Municipal, encabezado por el alcalde Juan Manuel Navarro Muñiz, y el Gobierno del Estado ha permitido atender una necesidad urgente que impacta directamente en la calidad educativa. Las autoridades han demostrado que las acciones concretas, lejos de ser promesas, transforman el modo de estudiar y generan un entorno más seguro, digno y motivador.
La construcción de estas aulas es un reflejo del compromiso del Gobierno de Soledad por invertir en educación y garantizar que los estudiantes cuenten con instalaciones modernas y funcionales. Este proyecto no solo beneficia a la primaria “Francisco Murguía”, sino que sienta un precedente de atención y desarrollo para todas las escuelas del municipio, fortaleciendo el aprendizaje y la formación integral de las nuevas generaciones.
