El Instituto Tecnológico Superior de San Luis Potosí (ITSLP) formalizó un acuerdo de colaboración con la empresa Mabe Leiser con el propósito de fortalecer el modelo educativo dual y ofrecer a los estudiantes una formación más cercana a las necesidades reales de la industria.

El convenio permitirá que alumnas y alumnos próximos a egresar complementen sus conocimientos teóricos con experiencias prácticas dentro de la compañía, desarrollando competencias clave para su futura vida profesional. Con ello, se busca no solo reforzar su perfil académico, sino también facilitar su transición al mercado laboral con mayores oportunidades de contratación.

Este esfuerzo forma parte de la visión del Gobierno del Estado, encabezado por Ricardo Gallardo Cardona, que impulsa una educación “sin límites”, vinculada de manera directa con el sector productivo. La estrategia apunta a que las y los jóvenes potosinos se conviertan en talento altamente competitivo y atractivo para las empresas de la región y del país.

Durante la firma, Gabriela Gorety Valdez Martínez, superintendente de capacitación de Mabe Leiser, reconoció la calidad y preparación de los estudiantes del Tecnológico Superior. Destacó que la institución se ha consolidado como semillero de profesionistas capaces de ocupar posiciones estratégicas en la industria, lo que garantiza una colaboración de beneficio mutuo.

Por su parte, directivos del ITSLP señalaron que esta alianza refuerza la misión de la institución de ofrecer educación de calidad con un enfoque integral, que prepare a sus estudiantes para los retos globales. Añadieron que el modelo dual ha demostrado ser una herramienta eficaz para que las empresas participen activamente en la formación de futuros profesionistas.

Con este tipo de convenios, San Luis Potosí se posiciona como un estado que apuesta por la vinculación entre la academia y el sector productivo, asegurando mejores oportunidades de desarrollo profesional para la juventud y, al mismo tiempo, garantizando que las empresas cuenten con capital humano de excelencia.