Por Redacción Contra Réplica

Alma Gabriela Palestino llama a invertir en ciencia y educación

La investigadora potosina recibió el Premio Potosino de Ciencia 2025 y destacó la educación y la tecnología como pilares estratégicos para el desarrollo del país.

En la ceremonia del Premio Potosino de Ciencia, Tecnología e Innovación 2025, Alma Gabriela Palestino Escobedo, directora de la Facultad de Ciencias Químicas de la UASLP, subrayó la importancia de redoblar la inversión en educación, ciencia y tecnología. Al recibir el reconocimiento en la categoría Ciencias Exactas y Naturales como Investigadora Consolidada, enfatizó que estos sectores deben concebirse como una inversión estratégica, no un gasto, para fortalecer el desarrollo nacional y responder a los retos estructurales que enfrenta México.

Palestino Escobedo destacó el papel histórico de la UASLP como formadora de profesionales que impulsan áreas clave de la vida científica, económica y social. Señaló que la universidad ofrece más que aulas y laboratorios: brinda identidad, arraigo y la posibilidad de pensar críticamente, plantear soluciones y consolidar comunidades académicas que honran la labor científica. El reconocimiento del Copocyt, dijo, es un homenaje no solo a su trabajo, sino al esfuerzo conjunto de estudiantes, investigadores y familias que sostienen la investigación en el estado.

El premio también distinguió al doctor Nahúm Andrés Medellín Castillo como Investigador Joven en Ciencias Exactas y Naturales, y a la doctora Isabel Cristina Flores Rueda como Investigadora Joven en Ciencias Sociales y Humanidades, ambos de la UASLP, reflejando el talento emergente que fortalece el ecosistema científico potosino.

En su mensaje al público, Palestino Escobedo insistió en que la educación y la ciencia son herramientas de libertad y progreso, y que garantizar un ecosistema sólido es esencial para transformar ideas en soluciones concretas. Subrayó que mantener la fortaleza científica de México requiere aumentar la inversión pública y privada en infraestructura, investigación y formación, asegurando que la ciencia siga siendo un bien público estratégico para las nuevas generaciones.