El titular de la Secretaría de Educación de Gobierno del Estado (SEGE), Juan Carlos Torres Cedillo, destacó el interés y la participación activa de San Luis Potosí en el fortalecimiento del idioma inglés, particularmente a través de la colaboración con una institución de prestigio internacional como Cambridge. Señaló que este proyecto viene a consolidar el trabajo que se ha realizado desde el inicio de la actual administración en el ámbito de la educación básica.
El funcionario subrayó que el dominio del inglés es un requisito clave para que las y los jóvenes puedan integrarse a los esquemas de educación dual que impulsan las empresas que han llegado al estado. Actualmente, alrededor de 800 estudiantes participan en este modelo dentro de casi 100 empresas, donde se exige al menos un 70 por ciento de conocimiento del idioma, ya que muchos de los capacitadores provienen del extranjero y el inglés es la lengua común de comunicación.
Torres Cedillo explicó que este esfuerzo responde al compromiso asumido por el gobernador Ricardo Gallardo Cardona con el sector empresarial, garantizando que el sistema educativo esté fortalecido en todos los aspectos, particularmente en el aprendizaje del inglés. Por ello, el proyecto se diseñó para iniciar desde educación básica, con el objetivo de que los estudiantes lleguen al nivel medio superior con bases sólidas que les permitan alcanzar el nivel requerido durante el bachillerato.
Como parte del diagnóstico inicial, la SEGE realizó evaluaciones al personal docente de educación básica, detectando áreas de oportunidad importantes en la certificación del idioma. A partir de la propuesta de Cambridge, se impulsó la capacitación y certificación de maestras y maestros, estableciendo metas progresivas de aprendizaje desde preescolar hasta secundaria, con el fin de consolidar un 50 por ciento de dominio antes de llegar a la preparatoria.
Finalmente, el secretario de Educación reconoció al Colegio de Bachilleres del Estado de San Luis Potosí por sumarse a esta iniciativa y por destacar a nivel nacional como una institución pública innovadora y con resultados comprobables. Afirmó que este trabajo coordinado permitirá responder al crecimiento industrial del estado, formando mano de obra calificada y fortaleciendo el idioma inglés como una herramienta clave para el desarrollo académico y laboral de la juventud potosina.
