Seis años después del salto forzado a las pantallas por la pandemia, la discusión ya no es si la educación digital llegó para quedarse, sino cómo debe evolucionar. Bajo esa premisa, la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP) convocó al Seminario Nacional Educación Superior Digital “Tensiones, horizontes y decisiones estratégicas”, un espacio que busca revisar, sin triunfalismos, los dilemas que enfrenta hoy la universidad pública frente a la tecnología.
El encuentro, impulsado por la Secretaría Académica, tendrá lugar los días 26 y 27 de marzo en modalidad híbrida. Las actividades presenciales se desarrollarán en el Centro de Emprendimiento e Innovación Universitario, mientras que conferencias, paneles y talleres podrán seguirse en línea. La convocatoria para registrar ponencias permanece abierta hasta el 10 de marzo y no tiene costo, lo que abre la puerta a docentes e investigadores de distintas instituciones. Hasta ahora, se han inscrito cerca de 20 trabajos.
La conversación no será únicamente local. Académicos de Perú, Venezuela y Colombia ya confirmaron participación, junto con representantes de alrededor de 15 universidades mexicanas como la Universidad Veracruzana, la Universidad Autónoma de Nuevo León, la Universidad de Guadalajara, el Instituto Politécnico Nacional y la UNAM. Además, el 25 de marzo se reunirá el Consejo Directivo del Espacio Común de Educación Superior a Distancia, organismo al que la UASLP se integró en noviembre pasado, marcando su incorporación formal a una red estratégica en la materia.
Para los organizadores, el cambio de lenguaje refleja una transformación más profunda: ya no se habla solo de educación en línea o virtual, sino de educación superior digital, un concepto que integra múltiples modalidades mediadas por tecnología e incluso por herramientas como la inteligencia artificial. El seminario no solo generará memorias académicas y un posible libro con trabajos seleccionados; aspira, sobre todo, a delinear decisiones institucionales que definan el rumbo de la formación universitaria en los próximos años.
