Por unanimidad de las y los 24 diputados presentes, el Pleno del Congreso del Estado aprobó reformar el Artículo 86 de la Ley de Educación del Estado de San Luis Potosí en materia de salud mental de las y los docentes, propuesta por la diputada María Dolores Robles Chairez.

La reforma contempla adicionar en el párrago segundo referente a fortalecer el desarrollo y bla superación profesional mediante "procesos de formación, capacitación, actualización y profesionalización, de acuerdo con los resultados de su evaluación diagnostica y en el ámbito 
específico donde desempeña su labor".

Mientras que en la fracción sexta incorpora: "Promover la protección, promoción y atención del bienestar mental del personal docente".

En su exposición en Tribuna la legisladora local refiró que las y los docentes son agentes fundamentales en el proceso educativo y la transformación social, por lo que constituyen uno de los factores más importantes en el cumplimiento del derecho a aprender y que su objetivo es facilitar el aprendizaje de los estudiantes, guiando su formación, promoviendo la construcción colaborativa del conocimiento y transmitiendo valores y competencias esenciales para su desarrollo integral, para ello, el docente debe ser un mediador, un facilitador, y estar en continua formación para adaptarse a las necesidades de los alumnos y asegurar una educación de calidad. 

Aludió que las y los docentes enfrentan diversos desafíos como carga emocional y psicológica, que puede afectar de manera negativa su salud mental, por ello la importancia  de que cuenten con una adecuada salud mental para poder mantener relaciones positivas con las y los estudiantes, colegas y padres de familia.