La Secretaría de Educación Pública (SEP) abrirá un proceso de diálogo nacional para analizar los efectos que tienen las tecnologías digitales, las redes sociales y la inteligencia artificial en el desarrollo de niñas, niños y adolescentes, con el propósito de generar una propuesta que contribuya a proteger a este sector de la población y promueva un uso responsable de estas herramientas.
El titular de la dependencia, Mario Delgado Carrillo, informó que el debate responderá a la creciente preocupación por el tiempo que las nuevas generaciones pasan conectadas a internet y al impacto que esto puede tener en su bienestar, desempeño académico y desarrollo emocional.
Durante su participación en un encuentro sobre el tema, el funcionario señaló que la presidenta Claudia Sheinbaum ha planteado la importancia de revisar el papel que desempeñan las plataformas digitales en la vida cotidiana de la infancia y la juventud, por lo que se impulsará una discusión amplia con distintos sectores de la sociedad.
Delgado explicó que actualmente más del 70 por ciento de la población mayor de seis años utiliza internet, mientras que entre los adolescentes la conectividad supera el 90 por ciento a nivel mundial. Sin embargo, advirtió que el acceso a la tecnología debe ir acompañado de condiciones que garanticen seguridad, bienestar y el ejercicio pleno de los derechos digitales.
El secretario indicó que diversos estudios han documentado riesgos asociados con el uso inadecuado de dispositivos electrónicos y redes sociales, entre ellos ansiedad, depresión, inseguridad y otros problemas relacionados con la salud mental, especialmente entre la población más joven.
Por ello, subrayó que el objetivo del Gobierno Federal no es restringir el acceso a la tecnología, sino promover una cultura digital basada en el uso informado, crítico y responsable de estas herramientas, aprovechando su potencial educativo sin descuidar la protección de los menores.
Como parte de esta estrategia, la SEP organizará tres foros nacionales en los que participarán especialistas, docentes, madres y padres de familia, investigadores y representantes de distintos sectores, con el fin de reunir propuestas que sirvan de base para una iniciativa de regulación durante el próximo periodo legislativo.
Mario Delgado destacó que cualquier medida que se impulse deberá sustentarse en evidencia científica, un enfoque de derechos humanos y el desarrollo integral de niñas, niños y adolescentes, buscando un equilibrio entre el acceso a las nuevas tecnologías y la creación de entornos digitales más seguros para las futuras generaciones.
