La Secretaría de Educación Pública (SEP) puso en marcha una consulta nacional dirigida al personal docente para analizar el uso de teléfonos celulares, redes sociales y plataformas digitales dentro de los planteles educativos.

El ejercicio comenzó este lunes 24 de agosto, como parte de las actividades de los Consejos Técnicos Intensivos, y continuará durante el martes 25. La intención es abrir un espacio de discusión entre maestras y maestros antes de definir posibles medidas para regular el acceso y utilización de estos dispositivos en las aulas.

El titular de la SEP, Mario Delgado, explicó que durante las sesiones de trabajo los docentes recibirán información relacionada con el tema, además de material audiovisual y un cuestionario que podrán responder de manera digital.

La dependencia busca recopilar las opiniones del magisterio sobre los beneficios, riesgos y desafíos que representa el uso de teléfonos celulares y herramientas digitales en los centros educativos. Con ello, se pretende que las futuras disposiciones tomen en cuenta las condiciones que enfrentan diariamente las comunidades escolares.

Los resultados de la consulta serán presentados ante el Consejo Nacional de Autoridades Educativas en México (Conaedu), integrado por responsables del sector educativo de las distintas entidades del país. Este órgano analizará las propuestas y opiniones obtenidas para definir posibles acciones que puedan implementarse durante el siguiente ciclo escolar.

La discusión ocurre en un contexto en el que los dispositivos móviles forman parte de la vida cotidiana de estudiantes y docentes, por lo que la SEP busca establecer criterios que permitan aprovechar las herramientas tecnológicas sin afectar el desarrollo de las actividades académicas.

Además de la consulta sobre celulares y plataformas digitales, durante los Consejos Técnicos Intensivos se aplicará un cuestionario diagnóstico relacionado con la evaluación de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM).

De acuerdo con la dependencia federal, al tratarse de un instrumento en línea, los primeros resultados podrían estar disponibles durante esta misma semana.

Con este proceso, la SEP pretende incorporar la perspectiva de los docentes en las decisiones relacionadas con la convivencia escolar y el uso responsable de la tecnología.