El director del Instituto Estatal de Educación para Adultos (IEEA) en San Luis Potosí, José Luis Castro Castillo, informó que al concluir el ciclo escolar se acercaron al organismo estudiantes que no lograron terminar su educación básica debido principalmente a situaciones familiares y cambios de domicilio. Señaló que durante este inicio de clases se atiende a un promedio de entre 300 y 500 alumnos, principalmente de tercer grado.

Explicó que uno de los principales factores que provoca la interrupción de los estudios es la migración de los padres de familia en busca de mejores oportunidades laborales, situación que lleva a los menores a cambiar de residencia junto con ellos. Ante estos casos, el IEEA ofrece alternativas de educación para adultos en diferentes puntos del estado o canaliza a los estudiantes hacia el sistema de educación formal para que puedan continuar su preparación.

Castro Castillo destacó que el instituto atiende a personas de 15 años en adelante, aunque una parte importante de quienes se incorporan a los programas son adultos de entre 30 y 70 años. Añadió que los adultos mayores representan aproximadamente el 30 por ciento de los participantes y mencionó como ejemplo a una persona de 75 años que recientemente recibió su certificado, así como a un hombre de 101 años que actualmente estudia en el municipio de Tanlajás.

El funcionario señaló que los programas educativos también se llevan a sectores que enfrentan condiciones particulares, como los centros penitenciarios de La Pila, Tancanhuitz y Tamazunchale, además de centros de rehabilitación y comunidades indígenas. De esta manera, el IEEA busca ampliar el acceso a la educación básica sin importar las circunstancias o el lugar donde se encuentren los estudiantes.

Asimismo, destacó que los migrantes cuentan con una modalidad de educación a distancia, mediante una plataforma que les permite avanzar en sus estudios incluso desde un teléfono celular. Una vez que concluyen su formación, el certificado puede ser enviado para que sea impreso en el lugar donde se encuentren, por lo que el instituto busca reducir las barreras de distancia y movilidad para que más personas puedan concluir su educación básica.