Más de 100 docentes de educación primaria en San Luis Potosí participaron en jornadas de capacitación enfocadas en la atención a la neurodiversidad y el cuidado de la salud mental, como parte de las acciones impulsadas por el Instituto Temazcalli durante octubre.

Las actividades llegaron a comunidades escolares de Mexquitic de Carmona, Villa de Zaragoza y Soledad de Graciano Sánchez, donde el personal educativo recibió herramientas para identificar y comprender las necesidades de estudiantes con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) y autismo.

René Contreras Flores, titular del Instituto Temazcalli, explicó que las sesiones se desarrollaron durante los Consejos Técnicos Escolares, en coordinación con las escuelas y las Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAER).

El programa incluyó tres ejes temáticos: comprensión del TDAH y el autismo mediante la charla “Mentes Diversas”; prevención del síndrome de burnout y fortalecimiento de la resiliencia con “¿Darlo todo?”, así como estrategias para el bienestar integral a través de “Sentir, Pensar, Vivir”.

La capacitación también puso atención en las condiciones emocionales de quienes trabajan frente a grupo, al reconocer la importancia de prevenir el desgaste profesional y promover espacios educativos donde tanto estudiantes como maestros puedan desarrollarse en mejores condiciones.

Estas jornadas forman parte de las acciones del Instituto Temazcalli, con respaldo del Gobierno del Estado, para impulsar una cultura escolar más incluyente y fortalecer las herramientas del personal docente ante los desafíos cotidianos de la enseñanza.