Por Redacción Contra Réplica

Ignacio Estanga impulsa reflexión sobre liderazgo e innovación en la era digital

El vicepresidente de Twitch LATAM e Iberia llamó a construir liderazgos con propósito y a cultivar redes desde el aula

Durante una charla ofrecida en la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, Ignacio Estanga, vicepresidente de Twitch para América Latina e Iberia, instó a los jóvenes a repensar el liderazgo como un proceso de autoconocimiento y responsabilidad, más allá de una meta aspiracional. El evento, titulado “Innovación y formación de líderes en la era digital”, reunió a decenas de estudiantes interesados en el impacto de la tecnología en el desarrollo profesional.

Estanga compartió que ser líder no es una cuestión de títulos ni de carisma superficial, sino un camino que exige disciplina, claridad de pensamiento y compromiso con una causa. “Hay que entender por qué queremos liderar y qué impacto queremos dejar. Eso define el tipo de liderazgo que construiremos”, explicó ante un auditorio que siguió atentamente su mensaje. La charla combinó reflexiones personales con consejos prácticos y experiencias en el sector digital.

El directivo de Twitch —plataforma global de streaming enfocada en videojuegos— también destacó la importancia de construir conexiones profesionales desde la universidad. “Las redes que crean hoy serán fundamentales mañana para impulsar ideas, resolver problemas y liderar equipos”, dijo. Asimismo, enfatizó que la innovación no surge de la inspiración repentina, sino de la constancia en el análisis y la ejecución de soluciones efectivas.

Durante el encuentro, Estanga compartió lecturas clave que han influido en su trayectoria, entre ellas títulos de Richard Branson y Jack Welch, que abordan el valor del riesgo, la resiliencia y la gestión de equipos. Al finalizar, respondió preguntas del público, posó para fotografías y recibió un reconocimiento por parte de las autoridades universitarias, quienes agradecieron su participación por aportar una visión inspiradora al estudiantado.